Overzichtspagina
Voorbeeldpagina werkblad

Utrechtse getalbegrip toets-revised, UGT-R

Luit, Johannes E.H. van; Rijt, Bernadette A.M. van de

Graviant Educatieve Uitgaven

2009

Overzicht

Type

toetsmateriaal

Doelgroep(en)

BAO 1-3
SBO
zorgleerlingen

Vak(ken)

rekenen en wiskunde

Links

Uitgever / Besteladres

Graviant Educatieve Uitgaven
Innovatieweg 3-06
7007 CD DOETINCHEM
http://www.graviant.nl
educatief@graviant.nl
0314 - 345400



Samenvatting

Taakgerichte toets die het niveau van beheersing van het getalbegrip beoogt te meten bij kinderen van groep 1, 2 en 3 van het basisonderwijs.
De toets bestaat uit negen onderdelen:
- vergelijken;
- hoeveelheden koppelen;
- één-één correspondentie;
- ordenen;
- telwoorden gebruiken;
- synchroon en verkort tellen;
- resultatief tellen;
- toepassen van kennis van getallen;
- schatten.
De toets bestaat uit twee parallelvormen. De afnameduur is voor het basisonderwijs ongeveer 25 à 30 minuten per vorm, voor het speciaal basisonderwijs gemiddeld tien minuten langer. De toets is niet gebonden aan een bepaalde rekenleergang of -methodiek.
De toets bestaat uit een ringband met een handleiding, toetskaarten, werkbladen, normtabellen, schalen voor getalbegrip, scoringssleutel, scoringsformulier, doosje met pionnen en een cd-rom met o.a. werkbladen, scoringsformulieren en klassenstaat.

Bekijken

Voorbeeldpagina werkbladVoorbeeldpagina werkbladVoorbeeldpagina werkbladOmslag ringband

Onderdelen

TitelDoelgroepenJaarPrijsISBN
Totale pakketMeer informatieBAO 1-3 SBO zorgleerlingen200979,00
Beschrijving

Hieronder vindt u een objectieve beschrijving van dit leermiddel, gemaakt door leerplanontwikkelaars van SLO.

Meer weten? Kijk op: http://www.slo.nl/organisatie/kenniscentrum/leermiddelenplein/beschrijven/



Ervaring

Hieronder vindt u één of meerdere ervaringen met dit leermiddel, beschreven door leraren. De ervaringen worden door SLO verzameld.

Meer weten of zelf een ervaring over dit leermiddel schrijven? Kijk op: http://www.slo.nl/organisatie/kenniscentrum/leermiddelenplein/ervaringen/



Analyse

Analyse doelen Jonge kind: Analyse Utrechtse getalbegrip toets





Toelichting

Terug naar boven ↑

Op verzoek van OCW heeft SLO doelen ontwikkeld voor jonge kinderen. SLO heeft hiermee in kaart gebracht wat kinderen aan het begin van groep 1 (eind van de peuterspeelzaal/ kinderdagverblijf) en aan het eind van groep 2 bereikt zouden moeten hebben, dan wel ervaring in moeten hebben opgedaan, om uiteindelijk met vertrouwen te kunnen starten in groep 3, op het gebied van taal, rekenen en sociaal-emotioneel.
Bij de analyse onderzochten we in hoeverre deze doelen vóórkomen in de meest gebruikte screeningsinstrumenten (observatielijsten en toetsen) voor jonge kinderen (2 tot 7 jaar).

Analyse Utrechtse getalbegrip toets



Alle beoordelingen:

Gemiddelde score
(1 beoordelingen)

Beoordeling:



Vandaag

Naar mijn idee een makkelijk af te nemen testje. Het richt zich op getalbegrip en dus lang niet alle rekenonderdelen. De weg van ruwe score, via vaardigheidscore naar eindscore is in de map niet heel logisch. Vraag 35 is niet goed af te nemen ('haal pionnen weg', de leerling mag de pionnen niet aanraken??) Het schatten wordt alleen via de getallenlijn aangeboden/getest. Hiermee zijn de meeste kleuters (gelukkig!) nog niet bekend. Dat had m.i. ook anders gekund. De uitslag geeft genoeg informatie om een gericht (extra) aanbod aan een kind te geven.

MW van der Donk

Rol: Anders

2 mei 2013